L'interès científico-professional del Programa posa de manifest la voluntat del IQS d'oferir uns estudis de Doctorat de qualitat en Química i Enginyeria Química. Aquest programa representa la continuïtat dels que ve impartint des de l'any 1967. Així fins a l'any 2006 s'han format 232 doctors en tots els camps relacionats amb la Química i l 'Enginyeria Química que, gràcies a la seva incorporació principalment a la indústria de diversos sectors, han contribuït significativament a la millora de la qualitat, competitivitat i capacitat d'innovació de les mateixes.
Els objectius que es persegueixen amb els estudis de Doctorat en Química i Enginyeria Química són els següents:
1. Formar nous doctors que, disposant de sòlids coneixements bàsics, s'hagin especialitzat en els més moderns camps de la Química i de l'Enginyeria Química. Doctors que puguin així contribuir a consolidar empreses més competitives, modernes i en les que la necessitat de la investigació i innovació sigui assumida de manera natural.
2. Despertar vocacions de docents i investigadors universitaris, formant-los adequadament per a aquesta finalitat. En efecte, és igualment important considerar que el doctorat és també la porta natural i obligada d'entrada a la carrera docent universitària.
3. Formar professionals de la investigació que, al costat dels més avançats coneixements en les seves especialitats respectives, siguin capaços d'adaptar-se de manera natural al cada vegada més ràpidament canviant entorn científic i tecnològic. Doctors que siguin per això conscients de la necessitat de la formació continuada al llarg de tota la vida i que hagin après la metodologia precisa per a això.
4. Aconseguir que els doctors formats en aquests estudis, ja que estaran a la punta de llança de l'avenç científic i tècnic, tinguin, al costat d'un profund sentit ètic de la professió, la consciència de l'impacte que la seva activitat representa per a la natura i les persones.
5. Mantenir un elevat nivell d'investigació bàsica i aplicada que permeti transmetre, a tots els nivells de docència de l'IQS, un permanent esperit d'innovació i actualització tant de coneixements com de metodologies.
Aquests objectius es concreten en el següent perfil formatiu:
| Perfil de competències | ||
| Codi | ||
| Coneixements específics | E1 | Dominar la metodologia de la investigació científica. |
| E2 | Coneixements avançats dels aspectes més actuals de la Química i l'Enginyeria. | |
| E3 | Coneixements de gestió de la investigació i la innovació. | |
| Habilitats específiques | E4 | Competències per a du a terme tasques tant d'investigació fonamental com d'innovació en entorns acadèmics i industrials relacionats amb la Química en la interpretació més àmplia possible del terme. |
| E5 | Habilitat per a la presentació de material tècnic i científic. | |
| E6 | Coneixement de les tecnologies de la informació i el coneixement, especialment l'ús de les fonts d'informació científica, tecnològica i econòmica. | |
| E7 | Habilitat per al raonament inductiu i per al deductiu, especialment en la interpretació de resultats d'investigació i innovació. | |
| E8 | Habilitat per a la presentació de resultats i participació en la seva anàlisi i discussió. | |
| Habilitats transversals | T1 | Capacitat per planificar i executar tasques d'investigació i innovació |
| T2 | Pràctica en l'ús de les tècniques de comunicació, incloent mitjans audiovisuals. | |
| T3 | Ús natural d'una llengua estrangera, preferentment l'anglès. | |
| Aptituds | T4 | Capacitat per integrar-se en xarxes d'intercanvi de coneixements en les seves àrees d'interès professional. |
| T5 | Capacitat per a liderar equips de treball. | |
| T6 | Capacitat per a integrar-se en equips que incloguin professionals de diferents camps i que incorporin les noves tecnologies de l'Enginyeria de Processos en les seves activitats professionals. | |
| T7 | Capacitat d'organització del treball personal. | |
| T8 | Consciència de la necessitat de l'estudi al llarg de tota la vida per al seu adequat desenvolupament professional. | |
| T9 | Pràctica responsable de la professió, amb un profund sentit ètic i consciència de l'impacte de la seva activitat sobre el medi ambient i sobre el desenvolupament social i econòmic del país. | |
El perfil de competències específiques es desenvolupa a través dels mòduls del programa de la següent forma:
| Mòdul | Assignatura |
Competèncias Específiques | |||||||
| E1 |
E2 |
E3 |
E4 |
E5 |
E6 |
E7 |
E8 | ||
| Fund.I |
x |
x |
|||||||
| |
Control i Instrumentació | x |
x |
||||||
| Fund. II |
Química Analítica Avançada |
x |
x |
||||||
| |
Química Orgànica Avançada |
x |
x |
||||||
| |
Determinació Estructural |
x |
x |
||||||
| Gestió |
Gestió de Projectes |
x |
x |
x |
x |
x | |||
| invest. |
Disseny d'Experiències |
x |
x |
x |
x |
x | |||
| |
Gestió de |
x |
x |
x |
x |
x |
|||
| |
Gestió de la Qualitat | x |
x |
x |
x |
x |
|||
| Específic | Control Avançat | x |
x |
x | |||||
| Bloc 1 |
Biotecnologia | x |
x |
x | |||||
| |
Canvi d'escala |
x |
x |
x | |||||
| |
Formulació de Productes Químics Industrials |
x |
x |
x | |||||
| |
Química Ambiental |
x |
x |
x | |||||
| Bloc 2 |
Enzimology and Protein Chemistry |
x |
x |
x | |||||
| |
Microbiologia |
x |
x |
x | |||||
| Bloc 3 |
Anàlisi tèrmico i calorimetria |
x |
x |
x | |||||
| |
Contaminanes orgànics persistents |
x |
x |
x | |||||
| Bloc 4 |
Química Farmacèutica |
x |
x |
x | |||||
| |
Química de Procés | x |
x |
x | |||||
| |
Química Computacional |
x |
x |
x | |||||
| |
Técniques de RMN d'alta resolució en Química Orgànica |
x |
x |
x | |||||
| |
Fotoquímica |
x |
x |
x | |||||
| Tesi de Màster |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x | ||
Via Augusta, 390 - 08017 Barcelona (Spain) [tel].: (34) 932 672 000
IQS ® 2007 | [legal] | [creditos] | [actualizacion]: 2010
| [creditos_texto] |